Pracownia projektowania społecznego

Pracownia Społeczna realizuje projekty, które odpowiadają na zaobserwowane przez młodych projektantów problemy i wyzwania otaczającej nas rzeczywistości. Celem nauczania jest przekazanie studentom wiedzy i doświadczeń niezbędnych do projektowania podnoszącego jakość życia i wzrost świadomości, mającego na celu dobro społeczności, środowiska i gospodarki.

Założeniem jest angażowanie użytkowników w proces projektowy i weryfikacja rozwiązań w środowisku odbiorcy. Rozwiązania powstają z uwzględnieniem aspektu ekonomicznego, we współpracy z użytkownikami, przy użyciu metod design thinking, procesu partycypacji i wybranych technik oraz narzędzi badawczych. Ponadto, wszystkie projekty są realizowane we współpracy z Partnerem projektu - instytucjami, fundacjami, firmami lub innymi podmiotami, które stają się beneficjentami projektu.

Efektem dydaktycznym są projekty usług, produktów oraz produktów cyfrowych, systemy informacji wizualnej, scenariusze i akcje, wizualizacje oraz inne kreatywne rozwiązania z pogranicza dziedzin, odpowiadające na potrzeby społeczności i wpisujące się w kontekst miejsca.

Absolwent pracowni zostanie wyposażony w narzędzia, które ułatwią mu rozpoczęcie kariery zawodowej na stanowisku m.in. Projektanta usług, Projektanta User Experience czy Projektanta Produktu. Zdobyta wiedza pomoże holistycznie spojrzeć na wybrane zagadnienie; ułatwi definiowanie złożonych założeń oraz budowanie strategii w oparciu o trafnie rozpoznany problem.

Kierownik
Justyna Kucharczyk

doktor habilitowany
profesor uczelni
Prorektor ds. badań i współpracy
doktor habilitowany
profesor uczelni
Prorektor ds. badań i współpracy

Pozostałe osoby w pracowni
Michał Kozik

magister inżynier architekt
asystent
specjalista w doradztwie strategicznym i projektowaniu, głównie produktów cyfrowych i e-commerce, zrealizował ponad 300 projektów m.in. dla Credit Agricole, ING Tech, BZW BK, Coca–Cola, współwłaściciel grupy KMK
magister inżynier architekt
asystent
specjalista w doradztwie strategicznym i projektowaniu, głównie produktów cyfrowych i e-commerce, zrealizował ponad 300 projektów m.in. dla Credit Agricole, ING Tech, BZW BK, Coca–Cola, współwłaściciel grupy KMK
Julianna Zych-Luty

magister sztuki
asystent
magister sztuki
asystent

Galeria prac

Carlos Bravo Saldarriaga „Multisensory strategy to support visitor navigation and promote accessibility in the Silesian Museum"

Multisensoryczna makieta Muzeum Śląskiego. Widok terenu muzeum pod wieżą szybu z makietą i osobą na wózku.

Carlos Bravo Saldarriaga „Multisensory strategy to support visitor navigation and promote accessibility in the Silesian Museum"

Multisensoryczna makieta Muzeum Śląskiego. Makieta zawiera budynki wykonane z ceramiki oraz mlecznego tworzywa, dotykowe elementy i nazwy napisane alfabetem braille'a

Carlos Bravo Saldarriaga „Multisensory strategy to support visitor navigation and promote accessibility in the Silesian Museum"

Multisensoryczna makieta Muzeum Śląskiego. Makieta zawiera budynki wykonane z ceramiki oraz mlecznego tworzywa, dotykowe elementy i nazwy napisane alfabetem braille'a

Carlos Bravo Saldarriaga „Multisensory strategy to support visitor navigation and promote accessibility in the Silesian Museum"

Multisensoryczna makieta Muzeum Śląskiego. Makieta zawiera budynki wykonane z ceramiki oraz mlecznego tworzywa, dotykowe elementy i nazwy napisane alfabetem braille'a

Dagmara Szmal „Zieleniec ASP – projekt ogrodu uwzględniającego potrzeby społeczności akademickiej."

Zieleniec ASP – projekt ogrodu uwzględniającego potrzeby społeczności akademickiej. Widok łąki przed budynkiem ASP.

Dagmara Szmal „Zieleniec ASP – projekt ogrodu uwzględniającego potrzeby społeczności akademickiej."

Zieleniec ASP – projekt ogrodu uwzględniającego potrzeby społeczności akademickiej. Widok łąki i muralu na schodach przed budynkiem ASP.

Karolina Kruszewska „Pose. Zestaw do edukacji seksualnej dla osób niewidomych."

Pose. Zestaw do edukacji seksualnej dla osób niewidomych. Widok kobiety przed komputerem w słuchawkach. Kobieta dotyka figurki pokazujące pozycję seksualną

Karolina Kruszewska „Pose. Zestaw do edukacji seksualnej dla osób niewidomych."

Pose. Zestaw do edukacji seksualnej dla osób niewidomych. Widok kobiety i mężczyzny w okularach przeciwsłonecznych, którzy siedzą na sofie. Kobieta trzyma figurkę, która pokazuje pozycję seksualną.

Katarzyna Pado „Projekt systemu informacji dla budynku Uniwersyteckiego Centrum Klinicznego w Katowicach"

Projekt systemu informacji dla budynku Uniwersyteckiego Centrum Klinicznego w Katowicach. Widok wnętrza szpitala z oznakowaniem dla osób słabo widzących.

Katarzyna Pado „Projekt systemu informacji dla budynku Uniwersyteckiego Centrum Klinicznego w Katowicach"

Projekt systemu informacji dla budynku Uniwersyteckiego Centrum Klinicznego w Katowicach. Kolaż zdjęć z widokiem terenu zewnętrznego z mapą i tablicami kierunkowymi oraz wnętrza szpitala z oznakowaniem dla osób słabowidzących.

Marta Jagoda-Błaszczak i Oliwia Michniewska „Projekt narzędzia wspomagającego identyfikację nieswoistych stref erogennych dla osób z zaburzeniami czucia obwodowego"

Projekt narzędzia wspomagającego identyfikację nieswoistych stref erogennych dla osób z zaburzeniami czucia obwodowego. Widok torby, pocztówek i koszulek z elementami kolażu, pokazującego np. usta, twarz, czarne pasy

Marta Jagoda-Błaszczak i Oliwia Michniewska „Projekt narzędzia wspomagającego identyfikację nieswoistych stref erogennych dla osób z zaburzeniami czucia obwodowego"

Projekt narzędzia wspomagającego identyfikację nieswoistych stref erogennych dla osób z zaburzeniami czucia obwodowego. Widok ręki dotykającej tablet, na którym widać kolaże

Marta Jagoda-Błaszczak i Oliwia Michniewska „Projekt narzędzia wspomagającego identyfikację nieswoistych stref erogennych dla osób z zaburzeniami czucia obwodowego"

Projekt narzędzia wspomagającego identyfikację nieswoistych stref erogennych dla osób z zaburzeniami czucia obwodowego. Widok plakatu, przedstawiającego kolaż z elementami twarzy, kwiatów, księżyca, czarnych fal

Maja Wieczorek „Projekt wspomagający proces budowania zaufania w zespołach projektowych, dedykowany studentom I roku studiów magisterskich."

Projekt wspomagający proces budowania zaufania w zespołach projektowych, dedykowany studentom I roku studiów magisterskich. Widok kart do gry, naklejki i torby z ilustracją.

Maja Wieczorek „Projekt wspomagający proces budowania zaufania w zespołach projektowych, dedykowany studentom I roku studiów magisterskich."

Projekt wspomagający proces budowania zaufania w zespołach projektowych, dedykowany studentom I roku studiów magisterskich. Widok ludzi grających w karty (zaprojektowane przez Maję).

Sonią Sudyka „Bezpieczna rekrutacja i współpraca. Projekt usługi dedykowanej ukraińskim pracownikom i polskim pracodawcom."

Bezpieczna rekrutacja i współpraca. Projekt usługi dedykowanej ukraińskim pracownikom i polskim pracodawcom. Widok planszy z telefonem, stroną internetową na laptopie i trójką ludzi oglądających ulotkę.

Sonią Sudyka „Bezpieczna rekrutacja i współpraca. Projekt usługi dedykowanej ukraińskim pracownikom i polskim pracodawcom."

Bezpieczna rekrutacja i współpraca. Projekt usługi dedykowanej ukraińskim pracownikom i polskim pracodawcom. Widok laptopa i telefonu z wizualizacją strony dla ukraińskich pracowników.

Aleksander Kaszuba „Kapsuła czasu – warsztaty dla seniorów”

Kapsuła czasu – warsztaty dla seniorów. Widok starszej kobiety czytającej pamiętnik.

Aleksander Kaszuba „Kapsuła czasu – warsztaty dla seniorów”

Kapsuła czasu – warsztaty dla seniorów. Widok publikacji drukowanej przeznaczonej dla seniorów do tworzenia genogramu rodziny.

Aleksander Kaszuba „Kapsuła czasu – warsztaty dla seniorów”

Kapsuła czasu – warsztaty dla seniorów. Widok czterech okładek notesów przeznaczonych dla seniorów do katalogowania wspomnień o swojej rodzinie.

Julianna Zych „Projekt narzędzi wspomagających zajęcia seniorów."

Projekt narzędzi wspomagających zajęcia seniorów. Zdjęcia seniorów sadzących rośliny w ogrodzie.

Magdalena Zawieja i Magdalena Kamińska „Dizajn ze sznurka."

Dizajn ze sznurka. Projekt paneli do nauki wyplatania. Widok ludzi przy kolorowych panelach w parku. W panelach znajdują się dziurki i przepleciony sznurek, tworzący różne wzory.

Magdalena Zawieja i Magdalena Kamińska „Dizajn ze sznurka."

Dizajn ze sznurka. Projekt paneli do nauki wyplatania. Widok kolorowych paneli w parku. W panelach znajdują się dziurki i przepleciony sznurek, tworzący różne wzory.

Carlos Bravo Saldarriaga „Multisensory strategy to support visitor navigation and promote accessibility in the Silesian Museum"

Multisensoryczna makieta Muzeum Śląskiego. Widok terenu muzeum pod wieżą szybu z makietą i osobą na wózku.

Carlos Bravo Saldarriaga „Multisensory strategy to support visitor navigation and promote accessibility in the Silesian Museum"

Multisensoryczna makieta Muzeum Śląskiego. Makieta zawiera budynki wykonane z ceramiki oraz mlecznego tworzywa, dotykowe elementy i nazwy napisane alfabetem braille'a

Carlos Bravo Saldarriaga „Multisensory strategy to support visitor navigation and promote accessibility in the Silesian Museum"

Multisensoryczna makieta Muzeum Śląskiego. Makieta zawiera budynki wykonane z ceramiki oraz mlecznego tworzywa, dotykowe elementy i nazwy napisane alfabetem braille'a

Carlos Bravo Saldarriaga „Multisensory strategy to support visitor navigation and promote accessibility in the Silesian Museum"

Multisensoryczna makieta Muzeum Śląskiego. Makieta zawiera budynki wykonane z ceramiki oraz mlecznego tworzywa, dotykowe elementy i nazwy napisane alfabetem braille'a

Dagmara Szmal „Zieleniec ASP – projekt ogrodu uwzględniającego potrzeby społeczności akademickiej."

Zieleniec ASP – projekt ogrodu uwzględniającego potrzeby społeczności akademickiej. Widok łąki przed budynkiem ASP.

Dagmara Szmal „Zieleniec ASP – projekt ogrodu uwzględniającego potrzeby społeczności akademickiej."

Zieleniec ASP – projekt ogrodu uwzględniającego potrzeby społeczności akademickiej. Widok łąki i muralu na schodach przed budynkiem ASP.

Karolina Kruszewska „Pose. Zestaw do edukacji seksualnej dla osób niewidomych."

Pose. Zestaw do edukacji seksualnej dla osób niewidomych. Widok kobiety przed komputerem w słuchawkach. Kobieta dotyka figurki pokazujące pozycję seksualną

Karolina Kruszewska „Pose. Zestaw do edukacji seksualnej dla osób niewidomych."

Pose. Zestaw do edukacji seksualnej dla osób niewidomych. Widok kobiety i mężczyzny w okularach przeciwsłonecznych, którzy siedzą na sofie. Kobieta trzyma figurkę, która pokazuje pozycję seksualną.

Katarzyna Pado „Projekt systemu informacji dla budynku Uniwersyteckiego Centrum Klinicznego w Katowicach"

Projekt systemu informacji dla budynku Uniwersyteckiego Centrum Klinicznego w Katowicach. Widok wnętrza szpitala z oznakowaniem dla osób słabo widzących.

Katarzyna Pado „Projekt systemu informacji dla budynku Uniwersyteckiego Centrum Klinicznego w Katowicach"

Projekt systemu informacji dla budynku Uniwersyteckiego Centrum Klinicznego w Katowicach. Kolaż zdjęć z widokiem terenu zewnętrznego z mapą i tablicami kierunkowymi oraz wnętrza szpitala z oznakowaniem dla osób słabowidzących.

Marta Jagoda-Błaszczak i Oliwia Michniewska „Projekt narzędzia wspomagającego identyfikację nieswoistych stref erogennych dla osób z zaburzeniami czucia obwodowego"

Projekt narzędzia wspomagającego identyfikację nieswoistych stref erogennych dla osób z zaburzeniami czucia obwodowego. Widok torby, pocztówek i koszulek z elementami kolażu, pokazującego np. usta, twarz, czarne pasy

Marta Jagoda-Błaszczak i Oliwia Michniewska „Projekt narzędzia wspomagającego identyfikację nieswoistych stref erogennych dla osób z zaburzeniami czucia obwodowego"

Projekt narzędzia wspomagającego identyfikację nieswoistych stref erogennych dla osób z zaburzeniami czucia obwodowego. Widok ręki dotykającej tablet, na którym widać kolaże

Marta Jagoda-Błaszczak i Oliwia Michniewska „Projekt narzędzia wspomagającego identyfikację nieswoistych stref erogennych dla osób z zaburzeniami czucia obwodowego"

Projekt narzędzia wspomagającego identyfikację nieswoistych stref erogennych dla osób z zaburzeniami czucia obwodowego. Widok plakatu, przedstawiającego kolaż z elementami twarzy, kwiatów, księżyca, czarnych fal

Maja Wieczorek „Projekt wspomagający proces budowania zaufania w zespołach projektowych, dedykowany studentom I roku studiów magisterskich."

Projekt wspomagający proces budowania zaufania w zespołach projektowych, dedykowany studentom I roku studiów magisterskich. Widok kart do gry, naklejki i torby z ilustracją.

Maja Wieczorek „Projekt wspomagający proces budowania zaufania w zespołach projektowych, dedykowany studentom I roku studiów magisterskich."

Projekt wspomagający proces budowania zaufania w zespołach projektowych, dedykowany studentom I roku studiów magisterskich. Widok ludzi grających w karty (zaprojektowane przez Maję).

Sonią Sudyka „Bezpieczna rekrutacja i współpraca. Projekt usługi dedykowanej ukraińskim pracownikom i polskim pracodawcom."

Bezpieczna rekrutacja i współpraca. Projekt usługi dedykowanej ukraińskim pracownikom i polskim pracodawcom. Widok planszy z telefonem, stroną internetową na laptopie i trójką ludzi oglądających ulotkę.

Sonią Sudyka „Bezpieczna rekrutacja i współpraca. Projekt usługi dedykowanej ukraińskim pracownikom i polskim pracodawcom."

Bezpieczna rekrutacja i współpraca. Projekt usługi dedykowanej ukraińskim pracownikom i polskim pracodawcom. Widok laptopa i telefonu z wizualizacją strony dla ukraińskich pracowników.

Aleksander Kaszuba „Kapsuła czasu – warsztaty dla seniorów”

Kapsuła czasu – warsztaty dla seniorów. Widok starszej kobiety czytającej pamiętnik.

Aleksander Kaszuba „Kapsuła czasu – warsztaty dla seniorów”

Kapsuła czasu – warsztaty dla seniorów. Widok publikacji drukowanej przeznaczonej dla seniorów do tworzenia genogramu rodziny.

Aleksander Kaszuba „Kapsuła czasu – warsztaty dla seniorów”

Kapsuła czasu – warsztaty dla seniorów. Widok czterech okładek notesów przeznaczonych dla seniorów do katalogowania wspomnień o swojej rodzinie.

Julianna Zych „Projekt narzędzi wspomagających zajęcia seniorów."

Projekt narzędzi wspomagających zajęcia seniorów. Zdjęcia seniorów sadzących rośliny w ogrodzie.

Magdalena Zawieja i Magdalena Kamińska „Dizajn ze sznurka."

Dizajn ze sznurka. Projekt paneli do nauki wyplatania. Widok ludzi przy kolorowych panelach w parku. W panelach znajdują się dziurki i przepleciony sznurek, tworzący różne wzory.

Magdalena Zawieja i Magdalena Kamińska „Dizajn ze sznurka."

Dizajn ze sznurka. Projekt paneli do nauki wyplatania. Widok kolorowych paneli w parku. W panelach znajdują się dziurki i przepleciony sznurek, tworzący różne wzory.

Magdalena Zawieja i Magdalena Kamińska „Dizajn ze sznurka."

Slajd z

Realizowane tematy

Dyplomy

1. „Dizajn w Myszkowie”.

http://pksaspkat.blogspot.com/2013/02/dizajn-w-myszkowie.html

Kontynuacją tego projektu są opracowania i dyplomy magisterskie:

„Projekt muzyczny łączący różne pokolenia twórców działających w mieście Myszków” Jagody Rudek.

http://pksaspkat.blogspot.com/2014/03/obrona-pracy-dyplomowej-jagody-rudek.html

„Moje miejsce – projekt identyfikacji przestrzeni dedykowanej młodzieży.” Kasi Bargieł,

http://pksaspkat.blogspot.com/2014/03/obrona-pracy-dyplomowej-kasi-bargie.html

„Misja Legenda. Projekt usługi turystyczno-rekreacyjnej dla miasta Myszków” Oli Kołodziejek,

http://pksaspkat.blogspot.com/2014/09/praca-dyplomowa-ola-koodziejek.html

„Projekt poprawy efektywności w komunikowaniu się” Piotra Proby,

http://pksaspkat.blogspot.com/2014/06/projekt-poprawy-efektywnosci-w.html

2. „Dizajn na pograniczu. Re-kreacja miast na pograniczu polsko-czeskim.”

http://pksaspkat.blogspot.com/2014/06/dizajn-na-pograniczu-publikacja.html

Projekt został zrealizowany w ramach Programu Operacyjnego Współpracy Transgranicznej Republika Czeska – Rzeczpospolita Polska 2007–2013. Wnioskodawcą projektu była gmina Czechowice-Dziedzice, a partnerem miasto Orlová w Czechach.

Kontynuacją tego projektu są dyplomy magisterskie:

„Dizajn ze sznurka” Magdy Kamińskiej i Magdy Zawieji,

http://pksaspkat.blogspot.com/2015/03/dizajn-ze-sznurka-praca-dyplomowa-magda.html

„Miejsce spotkań. Projekt scenariuszy działań przeznaczonych dla młodzieży, które wzmacniają poczucie tożsamości regionalnej.” Ani Kąckiej i Oli Hazarin;

http://pksaspkat.blogspot.com/2015/06/moje-czechowice-dziedzice-praca.html

3. Wybrane aktualne prace studenckie

Karolina Wilk - http://pksaspkat.blogspot.com/2016/06/pochyleni-karolina-wilk.html

Dominika Jeleśniańska - http://pksaspkat.blogspot.com/2016/06/celiakia-dominika-jelesnianska.html

Patrycja Frejno - http://pksaspkat.blogspot.com/2016/06/neuroakcja-sm-patrycji-frejno.html

Elżbieta Czech - https://pksaspkat.blogspot.com/2018/03/pks-dyplom-ela-czech.html

Julinna Zych - https://pksaspkat.blogspot.com/2018/06/dyplomy-pks-julianna-zych.html

Aleksander Kaszuba - https://pksaspkat.blogspot.com/2018/06/dyplomy-pks-aleksander-kaszuba.html

Pracownia projektowania społecznego

Justyna Kucharczyk

Michał Kozik

Julianna Zych-Luty

Dyplomy

1. „Dizajn w Myszkowie”.

2. „Dizajn na pograniczu. Re-kreacja miast na pograniczu polsko-czeskim.”

3. Wybrane aktualne prace studenckie