Pracownia nowych narracji

Warsztatem wyjściowym zajęć w Pracowni nowych narracji są szeroko pojęte działania rysunkowe/graficzne oraz wcześniej opracowany scenariusz. Swoją uwagę skupiamy na:

– Rysunku jako medium zróżnicowanym i zaangażowanym.
– Narracyjnym potencjale ilustracji.
– Badaniu różnorodnych metod wypowiedzi, prowadzących do opracowania autorskiego języka wizualnego, adekwatnego do przekazu wybranej opowieści.
– Poszukiwaniu nowych środków formalnych, z naciskiem na poszukiwania ideowe z uwzględnieniem aspektu społecznego, ekologicznego, feministycznego, międzygatunkowego.
– Pracy w kontekście, czyli takiej, która nie boi się podejmowania trudnych tematów, pyta o sensy, skupia wątpliwości
i stara się szukać odpowiedzi.
– Nastawieniu na wypracowywanie nowych (dobrych) opowieści, wpisujących się w strategie budowania odporności społecznej.
– Pracy blisko ludzi (współpraca między instytucjami, organizacjami, szeroko pojęta praca kolektywna).
– Współpracy ze specjalist(k)ami w obszarze myślenia wizualnego i kreatywnego pisania.
– Współpracy z osobami naukowymi, artystycznymi i aktywistycznymi, których działalność skupia się wokół budowania nowych narracji.

Towarzyszy nam logo wzorowane na odcisku gawroniej łapki.

Olga Pałka-Slaska

doktor habilitowany
profesor uczelni
Kierowniczka Katedry Grafiki

doktor habilitowany
profesor uczelni
Kierowniczka Katedry Grafiki

Michalina Klasik

doktor sztuki
adiunkt

doktor sztuki
adiunkt

Karta przedmiotu

Pracownia nowych narracji

poziom studiów: jednolite studia magisterskie

forma studiów: stacjonarne

cykl kształcenia: 2024/2025

Prowadzące: dr hab. Olga Pałka-Ślaska, prof. ASP, dr Michalina Wawrzyczek-Klasik

Forma zaliczenia: zaliczenie z oceną

Język wykładowy: język polski

Skrócona karta przedmiotu

Moduł	moduł kształcenia dodatkowego
	obowiązkowy
X	z wyboru

Założenia i cele przedmiotu

Celem podejmowanych działań jest szukanie indywidualnego, autorskiego języka wizualnego, adekwatnego do przekazu wybranej historii/narracji. Opracowywanie działania w celu przekazania konkretnej historii (ilustracja, storyboard, powieść graficzna…), szukanie jakości wizualnej opartej na możliwościach warsztatowych, doskonalonych w ramach spotkań w zależności od specyfiki projektu, ale też wypracowywanie uważności, potrzebnej do podejmowania trafnych rozwiązań.

Warsztatem wyjściowym zajęć są szeroko pojęte działania rysunkowe/graficzne oraz wcześniej opracowany scenariusz. Założeniem jest poszukiwanie nowych środków formalnych, z naciskiem na poszukiwania ideowe, nastawienie na wypracowywanie nowych (dobrych) opowieści, budowanie odporności społecznej w dobie katastrofy klimatycznej, zmian społecznych, aktualnych problemów.

Etapem końcowym działań osoby studenckiej w Pracowni nowych narracji jest wypracowanie autorskiego projektu – pracy dyplomowej.

Wymagania wstępne

Znajomość w stopniu podstawowym posługiwania się narzędziami malarskimi, rysunkowymi i warsztatem graficznym.
Podstawowa wiedza z podstaw historii sztuki, wybranych obszarów sztuki współczesnej.
Zajęcia z przedmiotów: Malarstwo, Rysunek, Kompozycja, podstawy Grafiki w ramach I roku studiów na Wydziale Artystycznym/Projektowym w Akademii Sztuk Pięknych w Katowicach są wystarczającym doświadczeniem, spełniającym wymagania wstępne w pracowni.

Formy prowadzenia zajęć zajęcia prowadzone stacjonarnie
	ćwiczenia
(X)	wykłady
(X)	seminaria
(X)	zajęcia praktyczne artystyczne
	zajęcia praktyczne projektowe
(X)	samodzielna nauka pod kierunkiem nauczyciela
	wizyty w instytucjach/przedsiębiorstwach

Kryteria oceny (Opis kryteriów wraz ze wskazaniem maksymalnej ilości punktów, które student może uzyskać w ramach każdego z kryteriów)
ocena cel. (5,5)	91–100 pkt – znakomita wiedza, umiejętności i kompetencje społeczne
ocena bdb (5)	81–90 pkt – bardzo dobra wiedza, umiejętności i kompetencje społeczne
ocena db+ (4,5)	71–80 pkt – więcej niż dobra wiedza, umiejętności i kompetencje społeczne
ocena db (4)	61–70 pkt – dobra wiedza, umiejętności i kompetencje społeczne
ocena dst+ (3,5)	51–60 pkt – więcej niż zadowalająca wiedza, umiejętności i kompetencje społeczne
ocena 3	41–50 pkt – zadowalająca wiedza, umiejętności i kompetencje społeczne
ocena 2	31–40 pkt – niezadowalająca wiedza, umiejętności i kompetencje społeczne

Warunki zaliczenia
Warunek	Waga/uwagi
obecność	Warunkiem zaliczenia jest obecność na poziomie 70%
pozytywne oceny	tak
aktywność studenta	Aktywny udział w zajęciach, wykładach i warsztatach z zaproszonymi gośćmi.
udział w przeglądzie	Udział w przeglądzie roboczym w połowie semestru oraz w przeglądzie końcowym i zaprezentowanie wszystkich dokonanych realizacji. Przygotowanie dokumentacji prac w podanych na zajęciach formatach, wgranie plików na dysk.

logo Pracowni nowych narracji

Slajd z